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教导 0~6 岁的儿童有什么正确的教育观?

来源:未知 时间:2020-01-17

首先要知道 0~6 岁孩子的发展规律,我们的教育观应该建立在客观规律的基础之上。

孩子直到 6 岁,才具备了理解老师上课讲解的内容、学习文化课知识的能力,也就是说这个时候孩子的身体和性格都已经发展到了比较高的层次。那么在 0~6 岁的阶段呢?孩子主要的任务是发展自己的语言能力、性格、说话、手脚协调活动等能力,毕竟在孩子刚出生的时候,还什么都不会呢。

在这个过程中,又可以分成两个小的阶段,0~3 岁和 3~6 岁。孩子在 3 岁以前是没有记忆的,但是大脑并没有闲着,3 岁孩子的大脑活跃度是成人的两倍。这是因为 0~3 岁孩子的大脑正处于从零开始的构建期,包括语言学习、协调身体动作、熟悉周围的事物、熟悉周围的人等等能力,都是在这个时期构建完成的。而大脑在构建的过程中,需要不断地在神经元之间建立关联,同时把用得不多的关联删除掉,这是大脑在进行布线,这个时候孩子学习到的知识,是能在生理上改变孩子大脑的结构的。而到了3~6岁,孩子大脑的基础功能都已经完成得差不多了,语言、身体动作协调等都已经构建出来了,接下来就进入了完善期,同时性格也在这时候形成。到了 6 岁以后,孩子的大脑布线基本已经定型了,成人学习知识就不会再改变大脑的生理结构了。

教导 0~6 岁的儿童有什么正确的教育观?

正是因为孩子这种能够改变大脑生理结构的能力,孩子非常需要从环境中学习,否则发展就会出现偏差,同时,学习的效率也远高于成人(比如孩子可以轻而易举地学会说母语)。

在孩子 0~6 岁的过程中,因为大脑的布线始终都在持续进行,而且是循序渐进地,有规律地进行着。所以体现出来,孩子就会有各种各样的敏感期,比如语言敏感期、阅读敏感期、空间敏感期等。到了特定的敏感期,孩子就会对特定的事物特别敏感,同时会自觉地学习这方面的内容,学习效率远高于成人。同时,让孩子能够充分满足敏感期的学习需要,对孩子性格的养成也至关重要。

在孩子 0~6 岁这个阶段,孩子还没有形成是非对错、道德感等,所以传统的批评或者鼓励孩子的方法效果不大。

知道了这些之后,应该建立什么样的教育观呢?

1. 应该发展孩子,而不是教育孩子

正是因为孩子还没有形成是非对错,道德感等能力,所以言传身教等教育孩子的方法没有很好的效果(但是6岁以后,言传身教是非常重要的)。所以这个阶段,父母只能让孩子自己在环境中学习,在动手实践中学习。比如孩子学习走路,那么等孩子会走了之后,去什么地方就尽量让孩子自己走。但是实际上,因为孩子走得比较慢,或者心疼孩子,大人常常会抱着孩子走。除此之外,还可以买一些能够让孩子感兴趣并且集中注意力去学习的教具,让孩子在动手实践中发展自己。让孩子参与想做的事,不要因为害怕孩子做不好而阻止他,不能给孩子包办一切,这样孩子就失去了发展自己大脑的机会。

2. 充分利用孩子的敏感期,让孩子事半功倍地学习

在孩子的敏感期,对于学习该敏感期内的知识,孩子是不知疲倦并且非常高效的。就像学中文,在小时候学都能自然而然地学会,但是孩子如果在国外长大,然后再学中文,就会极其困难。所以要恰到好处的利用孩子的敏感期,特定的敏感期内学习特定的内容,比如学习英语,空间感觉,阅读等。

3. 不只是注重孩子的身体,更要关注孩子的心理

对于 0~6 岁的孩子,特别是婴儿,如果他感冒流鼻涕了大人通常会特别上心,但是对孩子的心理层面通常都是忽略不计的。至于如何关注孩子的心理,核心还是提供孩子自我发展的环境。同时,大人只在孩子求助时帮助他,否则就不要对孩子提供帮助,让孩子发展独立性。

教导 0~6 岁的儿童有什么正确的教育观?

4. 能让孩子茁壮成长的要素必不可少

有哪些要素呢?主要就是下面几个:

1. 安全感、稳定的环境:这是孩子最基础的需求,如果孩子处在父母天天吵架的环境中,那么他就无暇发展自己。

2. 独立性:孩子在成长过程中都有独立的倾向,比如学会走路其实也能让孩子离独立更近一步。所以父母应该让孩子自己做能做的事,决不能包办一切。

3. 情感联结:当孩子能走之后,要让孩子多和同龄人一起玩。过了这个村就没有这个店了,如果 2~6 岁这个阶段,孩子一直是孤独的一个人,那么就会影响孩子的性格(害羞、过于内向、不喜欢说话、怯懦等),而且6岁以后很难再弥补了。

5. 不要追求完美,只要每个地方都达到 80 分就可以了

父母不需要太有压力,如果每个教育观都做到 100 分,那么生活就会过于小心翼翼,能做到 80 分孩子就可以茁壮成长了。

但是在生活中,随处可见父母对 0~6 岁孩子的错误教育。比如奶奶拿着碗,到处追着小孙子喂饭吃,这对孩子发展独立性不利,也教不会孩子为自己的行为负责;妈妈一边抱着能走路的孩子,一边骂他:“大家都看着你,你还哭”,妈妈只心疼孩子走路累,但是却对孩子的心理漠不关心,也不会耐心地同孩子沟通;孩子摸到一个好玩的罐头,父母如临大敌,不要动那个,小心摔了,其实是过于小心了。

0~6 岁是孩子成长最重要的时期,每个父母都应该慎重对待,而不是孩子不生病、不冻着、饿着就行了。

 

 

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