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水育扩展是婴儿游泳发展的一个课题

来源:芽呗水育 时间:2018-05-21
芽呗以水育课程教研为主线,由国际儿童感统教育协会专家、美国Rutgers大学教育学硕士等教研团队坐镇,开拓创新进行项目延伸,在水育早教方面取得了非凡的成就,同时与国际儿童发展教育协会(ACDEI)联合推出水育课程体系,课程以婴幼儿水育早教为核心,借鉴国际儿童教育的先进理念和方法,结合中国本土水育早教发展实际,在遵循婴幼儿身心发展规律的基础之上,开发的水育拓展训练课程,突破传统地面水育早教所欠缺的体能发育环节。
 

 
 
婴幼儿水域拓展来源于婴幼儿游泳,但又不同于常见的婴幼儿游泳。水育拓展与目前多是在颈圈、游泳圈的保护下在水里漂一漂、泡一泡、玩一玩的婴儿游泳有本质的不同。水育拓展是在快乐的水域拓展活动中让孩子充分体会、感觉水的浮力、水的阻力、水的压力、水的温度对皮肤的刺激的适应能力,对失重状态下的身体控制能力,眼、鼻、嘴对水的反应与控制等,掌握驾驭水的能力,强调孩子自己的身体与水的互动。
 
1、促进宝宝消化、提高食欲和提高睡眠质量。游泳作为全身性的大运动有效的刺激宝宝胃肠道激素分泌,提高消化能力,还能安抚宝宝的情绪,让宝宝尽快入睡、增加深度睡眠时间。
 
2、促进身体健康成长和快速发育。游泳可以锻炼宝宝全身的肌肉灵活性和柔韧性、强化骨骼、促进血液循环和新陈代谢,提高心肌收缩能力和肺活量。宝宝吃的香、睡的好,加上足够的锻炼,身高发育快速,而且免疫力得到提高。
 
3、刺激宝宝大脑和神经系统发育。婴儿游泳可以锻炼婴儿大脑控制四肢的能力,可以提高宝宝的反应能力、学习能力、四肢协调性等,让宝宝运动能力更强。
 
4、去婴儿游泳馆增加宝宝乐趣和社交能力。宝宝经常和其他宝宝交流互动,让宝宝玩的时候更开心,而且对宝宝的沟通和社交能力有一定的帮助。
 
婴幼儿水域拓展是以水为手段,包含感觉学习、感觉运动统合、视觉功能训练、语言认知、游泳技能在内的一套婴幼儿潜能开发体系。婴儿太小只能用肢体运动与大人沟通,所以婴幼儿能够游泳是代表身体及肢体发育良好。另外,在婴儿水育的过程中,会跟父母及老师进行较好的沟通,对后来的语言发展也起到了积极的促进作用。
 
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